一,情况和目标
随着经济全球化的发展和知识经济时代的到来,特别是中国加入WTO后,中国的高等教育将不可避免地受到深刻而重大的影响。高等教育将逐步从过去的“本土教育”转向国际化。它也将逐渐从“象牙塔”转移到社交中心。学生将从教育对象转变为服务目标。高等教育也必须按照国际教育市场的标准运作。面对高等教育国际化的大趋势,我们必须从学校的学校水平,学科建设,专业设置和课程结构等方面思考国际教育市场的挑战。
随着中国高等教育改革的深入发展和政府职能的转变,高校面对市场,依法办学的自主权逐步增加,人们对高等教育的需求将日益扩大。因此,在经济全球化和教育国际化的形势下,如何提高教学质量,加快学院的发展,逐步完成从概念到实践的转变,将成为我们面临的工作主题。为此,我们确定了当前和未来历史时期的发展目标是:坚持邓小平理论的指导思想和“三个代表”重要思想,紧紧围绕学院的中心工作,全面加强党的建设和思想。政治工作,注重“标准化,智能化,国际化,现代化”的目标,进一步深化改革,加快发展,加强管理,提高质量。到2020年,我们将把学校建设成一个明确的目标,即办学,灵活的学校机制和教学质量。优秀的金融和教育机构,具有明显的特点,两个重要的国际影响,以及国内金融机构。
二,任务和措施
为了实现上述目标,全体员工需要更新自己的教育理念,增强责任感和使命感,再接再厉,努力工作,求实务实,勇于创新,以加快发展为主题。大学为此,我们将完成以下任务:
一是扩大办学规模,调整专业结构,扩大生活空间,努力提高教育教学质量。
面对中国高等教育的市场需求和高等教育大众化对高校发展带来的巨大机遇,必须把数量的发展与质量的发展有机地结合起来,并与高等教育的结构调整相结合。积极和适当的需要科学估计我们的医院。办学的潜力和精力,学校规模和专业结构的科学规划。从2015年的办学规模到10,000;在办学水平方面,近年来,我们将把财力集中在普通本科教育上。在此基础上,积极创造发展研究生教育的条件,全面提高教学质量水平;在结构方面,它主要依靠学校总部的优势,注重经济和管理的发展。它以现有的八大专业和两个方向为基础,积极建立满足市场需求,服务区域经济的新服务。职业。
二是加强师资队伍建设和教学资源建设,努力提高教育教学质量。
全体员工必须牢固树立人才培养质量是我院生命线的理念,充分认识提高教育教学质量的重要性,为学院的生存和发展服务。中国加入WTO后,面对开放的教育市场和人才市场,为了在激烈的竞争中生存和发展,必须不断提高教育教学质量,把教育教学质量放在首位。我们工作的议程。全面贯彻党的教育方针,更新人才培养理念,大力推进素质教育。中国加入WTO后,积极推进教学内容,专业设置,课程结构等教学改革,切实提高学生的国际视野,参与合作竞争,加快知识传授,培养技能和提高质量。培养具有时代特色的多元化人才的模式。
要提高教学质量,必须切实加强师资队伍建设。在未来一段时间内,必须采取措施,加大对师资队伍的引进,实现师资队伍的增长,努力建设素质,合理的结构,充满活力,良好的道德和创新能力,以适应现代教学的需要。 。培养“现代人”和“企业家”所需的教师队伍。
为了满足招生规模的逐步扩大,学院需要积极创造条件,扩大发展空间,增加校舍。特别是有大型教学场所,如演讲厅和礼堂,以及风雨游乐场等活动。因此,学院将有计划地进行征地,扩大学院的发展空间。增加资金投入,重建和扩大大容量教学活动和体育场馆。
长期以来,学院还需要增加图书采购,以确保新书采购质量;扩展服务内容,以满足读者在很多方面的需求。做好书籍文献的宣传工作,增加书籍宣传窗口的信息量。开放在线图书信息传输,使读者可以通过多种渠道获取图书信息。添加信息查询终端,为读者提供服务。围绕学院的专业建设,开展了最新文章的指标工程,为教学和科研资源提供了保障。建立读者服务中心和音视频数据室,以满足读者在很多方面的需求。
在未来的教学工作中,必须加快教学信息资源的建设。在现有课程选择系统的基础上,进一步完善教学辅助系统,实现规范化,智能化的教学管理。进一步完善校园网远程多媒体教学平台,真正实现跨区域,限时远程教学和远程在线答疑功能。三是开阔视野,坚持开放,努力实施国际化教育。
在中国加入WTO的国际背景下,有必要将国际化的办学理念和要求投入到学院的工作中。我们将尽快调整传统培训目标,有效加快素质教育步伐,改革教育方法和方法,整合课程体系,拓宽专业水平,积极发展入学后急需的学科。世贸组织。同时,进一步加强与国外优秀大学的正式合作关系,进一步与国外知名学者开展合作研究,进一步推广高水平外语原版教材的使用,进一步引进国外先进的教育理念和组织管理方法。通过与国外一流大学的合作与交流,提高我院在国际教育市场的竞争力,扩大医院的知名度。
三是加强学科研究,努力提高科研水平。
学校的科研成果可以反映教师的水平和办学水平。因此,必须采取有效措施,切实加强学科研究工作,努力提高学院的科研水平。要加强学院各学科的基础理论研究,实现学科理论创新和学科创新,抓住学科前沿,牢固树立以大连为基础,服务辽宁,面向全国的科研指导思想。 ,积极开展政府和企业的应用研究和开发研究。为改变科学研究成果提供学术和智力支持。同时,要切实提高科研质量,加大科研投入,为科研人员创造良好条件,增加科研激励,努力实现科研同步增长和质的飞跃。
四是更新管理思想,提高管理水平,坚持管理效率和效率。
全体员工要加强学习,提高素质,注重改变中国和世界的变化,改变工作环境和对象,改变管理方法和方法。要求提高管理能力和管理水平以适应新形势。更新管理思想,树立管理是新的服务理念,坚持“以人为本,服务为先,以教育为先,以人为本”的经营理念,倡导科学,公平,现代,服务。管理,并把我们的医院管理工作提升到更高的水平。同时,要积极推进物流社会化改革,推进基础设施和财务管理体制改革,注重投入产出,降低办学成本,改善办学条件和教师待遇,大大提高了办学效率。
五是加强精神文明建设,丰富校园文化活动,努力提高学生的精神品位。
要全面落实《公民道德建设纲要》,坚持德治,统治校园文明,创造性地把握师德建设和大学生思想道德教育。建立亲,笃,节拍,达成(亲:以人为本,爱与关怀,共同努力,共同进步;笃:志诚真诚,开放,光明,讲信修,独自站立;节拍:积极主动,勤奋和渴望学习,敢于探索,勇于战斗; Da:开放,尊重个性,求同存异,超越自我)校园精神。按照“强调主题,坚持多样性”的原则,我们将创造性地开展各种校园文化活动。加强对网络文化,社区文化和社区文化的研究和探索,以先进文化和社会主义思想占领一切文化阵地。着眼于提高校园环境建设和景观建设的文化内涵和品位,发挥校园文化在师生精神世界中的建设力量,亲和力和凝聚力,是推动学院快速发展的巨大力量。各种事业。
三,进步战略
一,国际学校战略
走开放,以出口为导向,以市场为导向,走国际化的教育之路,积极寻求各方的广泛合作是高等教育发展的趋势,也是高校提高学校层次和核心竞争力的必由之路。很短的时间。学院要正确处理以大连为基础,服务辽宁乃至世界的关系,充分利用城市日益国际化的区域条件,坚定不移地实施国际教育发展战略,努力实现学院的跨越式发展。
学校将积极与国内外高等教育机构,研究机构,专业组织和企业事业单位进行广泛接触和合作。主要工作包括以下几个方面:一是积极探索办学合作之路,合作培养各级学生;二是注重国外学术交流和项目合作;三,交流访问学者,提高教师水平;四,充分利用国际先进的教育资源积极推进远程教育和网络教育;五是适应高等教育国际化目标,积极推进教材与国际标准的融合;六是建立教学,科研,实践相结合,促进地方经济建设教学。
二,“品牌效应”战略
在坚持财经定位和多学科教育的基础上,全面推进“品牌效应”的发展战略。我们将加强品牌纪律和品牌课程建设。全体员工必须提高品牌知名度,努力打造具有创新内涵的各种优秀品牌,满足时代发展要求,在国内外教育市场具有广泛影响力。项目的快速发展。
学校以教学管理实践为核心,旨在提升学院的核心竞争力和内部凝聚力。通过一系列的标志推广设计,行为规范和教学理念,提升学校的整体形象,增强其相对地位和市场竞争力。一是通过引入CI图像识别系统,建立学院形象;二是改善教学条件,提高现代化和智力水平,促进学院声誉的提高;三是改善教学态度,转变精神,提升业务技能。提高管理水平,加强道德修养,美化设备,提高师生形象;第四,通过建立崇高的学校目标,建设优秀的校园文化,树立良好的校园文化形象。
学校将恪守对社会,学生和家长的承诺,以“严格的管理机制,良好的师生关系,完善的教学体系,先进的学校理念,先进的教学设备和完善的服务设施”来实施。并不断提高我们的教学质量,工作质量和服务质量。为此,我们要求:树立质量意识,克服片面性;澄清质量内容,避免失明;做好长远规划,加强主动性;实施全面质量管理,确保学生素质和教学质量,营造良好的教学环境;建立强有力的激励机制,鼓励优秀教师和三名优秀学生的成长;注重校园文化建设,营造良好的人文环境和教学氛围。
三,人才优先战略
市场经济的发展和办学体制的创新需要一批敢于冒险,敢于创新,具有强烈的成就感和远见的领导者,以及一大批懂得教育和专业的教育者。 。一流的教师和研发团队是保持学院快速,快速发展的决定性因素。学院应注重人才发展,实施人才优先发展战略。在当代价值观的多元化发展下,必须重视对人才培养,流动,引进和管理规则的研究。学会运用经济,专业,情感和荣誉资源,加强人才队伍建设,形成知识和时代。 ,人才,学术头衔等方面合理配置人才。学院还将建立一个兼职教授和客座教授系统,建立一个结构合理的兼职教学团队,发挥兼职教授和客座教授的作用。
在就业制度方面,要实现学历转型,主要责任为主体,以绩效为导向,树立“三个三分三”的理念,即打破眼睛和低层人士的眼睛,建立一个高层次,创新的行业,以及21世纪教育人们的观念;第二,打破自然成熟的观念,建立早期发现,早期培养和早期成功的概念;三是打破了全责的理念,建立了主流,视觉能力,并看到了潜在的人才观念。
在人才选拔方面,要坚持“竞争平等,优胜劣汰”的原则,按照工作标准设置,配置,岗位。同时,制定和完善社会招聘和内部招聘的相关制度和实施方法,落实各类招聘中“无欺诈,公选”的原则。
在人才培养方面,制定并实施一系列针对不同层次人才的培训项目,包括在职研究生,博士点,研究生学徒计划,教师入职培训计划,继续教育计划等。
在人才评估中,建立和完善各类人员考核制度,完善教职工评估制度。根据科学,规范和运营评估标准和方法,实施月度考勤评估,季度绩效评估和年度“德语,精力,勤奋,绩效”(即政治素质,技能水平,工作作风,组织纪律和工作绩效) )是对内容的全面和全面的评估。对不适合进一步培训的员工进行及时调整,及时吸收新人才,形成动态管理,流动培训,优胜劣汰的机制。坚持干部考核结果并与我会面,实现评估工作的“五个结合”,即评估与评价的结合,同等薪资水平的评估,奖金收入,评估与工作评价相结合评估,同一干部的评估可以结合起来,评估可以结合进入和退出的能力。
在人才的使用上,实行全员就业制度,建立干部就业条例,社会招聘教师就业条约,专业技术岗位评估方法,使动态评估和运用联系起来,形成“能干”平,让我“低劣”和“促进促进”的就业机制。在人才管理中,能源管理体系的实施,赋予不同层次的权力,物质利益和精神荣誉,实现“以自己的立场,寻求自己的政府,行使权力,承担责任,抓住自己的价值,获得荣耀并惩罚它。”
四是以需求为导向的战略
面对新形势,必须积极预测市场需求,调整学科结构,专业结构,课程结构等,积极推进需求导向战略,更好地适应教育市场和人才市场的变化,促进发展。学院受资源约束。 “转向”需求约束。“学院应适应教育产业化的要求,树立”市场导向,需求约束,学生身体,服务为先“的理念。
学院应注重学生组织教学和管理。按照培养个性化学生的要求,学院应围绕学生提供教师,提供课件,并提供及时的跟踪和评估系统。该组织组织专家论坛,学生论坛,企业实习,案例讨论,特别讲座,学术报告,项目研究和图书馆资料。和其他教学支持系统。学院应以学生为中心,最大限度地发挥师生,学生和学生之间的沟通。从始至终,我们将贯彻学生第一,服务第一,教与学,教育教育的基本原则。我们必须改变传统的重管理,轻服务,重视教师,轻学生,重教学,轻教育等概念。学校全体员工应以学生为服务对象,为学生提供良好的教学服务。学院全体教职员工应从学生的角度考虑问题,了解学生,尊重学生,关心学生,引导学生;放弃“教师的尊严”心理学,倡导教学和学习。所有教职员工都应加强服务,责任,忠诚,奉献,爱心,耐心和自信。在教学过程中,学生应该负责,表达相互信任和诚意,并尽力做到社会,人文和环境。关心。学院应建立全面的质量保证体系,以提高教学组织学生的整体素质和核心竞争力为核心。
五,激发创新战略
创新是一个国家的灵魂,是国家蓬勃发展的不竭动力。创新是学院生存和发展的基础,是学院走向世界,挑战未来的保证。为此,我们必须坚定不移地解放思想,大力推进激励和创新战略。全体员工必须从工作的实际出发,勇于突破,勇于创新,创造性地开展各项工作,推动各项事业的创新:
1创新办学模式,积极吸收和借鉴港台大学和国外知名大学的经验,探索符合中国特色的国有民办高校办学模式和管理体制市场。学院在董事会的领导下实行董事制度。学院在明确产权的前提下实行独立核算。
2创新的学校目标,学院将坚持教育的目的,创造学生的价值,并把学生的社会核心竞争力的成长作为学院的最高利益。在确保学生扎实的基础理论教育的同时,学院将从专业理论,动手技能,沟通技巧,社会经验,科学视野,职业敏感性等方面提升学生的学习价值,增强学生的市场适应能力和全球竞争力。 。学院重视培养学生的个性,培养学生的自律和公共精神,培养学生的创新能力和适应能力,适应国际化和信息时代的需要。
3创新教学体系,学院将充分发挥学校各学科的优势,组织国内外专家学者开展各种形式的课程建设,发展和创新,学院将全面加强学生的学习。外语教学,数学教学和计算机教学,基本上,外语和计算机课程将持续四年;学院将提供商务沟通,经济伦理,公共演讲等综合素质等公共课程,以加强学生;学院将根据经济技术的发展和人才市场的需求,让学生自由选择课程。学院将在教科书的发展和更好的工作方面做得很好。学院将采用自编和导入的教科书,大胆的原创外语教材,积极使用有声读物,视频教科书,电子教科书和在线教科书,密切跟踪金融科学发展的前沿。高起点规划和编写教材,动态更新教材,适应素质教育和教学改革的要求,加快案例教材和多媒体课件的开发。学院将坚持两条腿走路,结合教材的引进,合作研究和独立写作,努力在相对较短的时间内建立一套符合国际标准的课程和教材系统。
4创新的教学方法,学院将积极探索和大胆实施完整的学分制,学生选课制和通过考试豁免制等,只要学生完成所要求的学分,完成所有教学科目即可毕业。学院鼓励学生勇敢,创新,独立,并迅速取得成功。学院将利用启发式教学,创新意识教学,按需教学,示范教学,互动教学,虚拟现实教学,远程学习,多媒体,鼓励和促进教师改变“填鸭式”和“全屋灌溉”的教学方法。积极探索教学方法,实验方法,实证方法,启发式,自学方法,示范方法,辩论和防御方法的有机结合。学院通过访问,访谈,调查,培训,实习,表演等方式提倡现场教学或模拟现场教学,培养学生的实践技能。
5.创新的教学方法,学院将积极运用图像处理技术,音视频处理技术,文字处理技术,电子计算机,电磁黑板,音频信息媒体,视频信息媒体等教学方法,为学生创造良好的教学环境。
6创新的组织结构,实现扁平,高效,灵活的组织结构;学院将继续完善和创新“董事会”等决策机制,实现科学,民主,快速的决策。
7创新劳动人事制度,实行全员制和全员合同制。人事管理和干部管理真正确保“人民可以进出,干部可以上下,机构可以设置和退出”。
8创新内部分配制度,积极探索新的分配模式,按照“知识”实现按工作分配,分配资金和分配的紧密结合。